miércoles, 10 de mayo de 2017

Análisis De Textos


El Viejo Dolor De Los Revolucionarios
Texto 1
En Estos Días Sin Revolución, En Estos Días Tan Quietos, Pienso En Las Viejas Revoluciones & Voy Concluyendo Que La Palabra Revolución Paso De Moda, & Me Sorprendo & Me Angustio Al Comprender Que Las Palabras & Los Conceptos Pasan De Moda & Que Siempre Hay Alguien Arriba O Abajo Que Decide Hacerlas Pasar De Moda Porque No Le Convienen. Pasaron De Moda Las Frases Conciencia De Clases & La Lucha De Clases, & Se Enterraron Las Palabras Proletario, Insurgencia, Rebelión & Los Manteles, Como Escribía Octavio Paz, Dejaron De Oler A Pólvora, & Los Referentes, Los Viejos & Luminosos Referentes, También Pasaron De Moda, & Ya Pocos Hablan De Lenin o Trotski, De Marx O De Engel, De Rosa Luxemburgo o De Aleksandra Kollontai, De Maria Cano O De Teofilo Forero & Se Hablan O Escriben De Ellos Suele Ser Para Satanizarlos

Aquellas Viejas Palabras Fueron Reemplazadas Por Confort, Alegría, Obediencia, Humildad, & El Olor A Pólvora Se Transformo En Olor A Dinero. La Lucha Bajo Una Consigna Comun, La Sisciplina, El Endurecimiento Bajo El Fuergo Del Riesgo Constante Que Iban Conformando A Los Revolucionarios, Segun Trotski, Se Convirtio En Una Competencia Por Aparentar, En Un Cumplir Horarios Dejando Pasar El Tiempo, Sentados Ante Una Computadora Absorbiendo Lo Que Quieren Que Absorbamos, Basura & En Debilidad & Facilismo. El Lugar De Los Antiguos Referentes, Aquellos Que Dieron La Vida Por Una Causa, Su Causa, O Aquellos Otros Que Inventaron Sus Mundos Con Una Pluma o Un Pincel, Un Piano O Una Camara, Ciegos, Epilepticos O Atormentados, Fue Ocupado Por Las Estrellas De La Farandula, A Quienes Volvimos Ejemplos Que Seguimos Porque Lo Importante Era & Es & Sera Salir En La Tele.

& Miramos Hacia Un Lado & Hacia Otro, & Ya Nada Huele A Pólvora, Porque Hasta A La Palabra Pólvora La Han Proscrito. & Miramos Hacia Delante & Solo Percibimos Mas Confort, Mas Basura, Mas Debilidad, Mas Sonrisas Postizas & Mas Estrellas Rutilantes Que No Dicen Nada, Porque Precisamente No Decir Nada Vende, Adormece, Nos Mantiene En Zonas De Comodidad & Nos Aleja De Aquiel Viejo Dolor Que Era Ka Esencia De Los Revolucionarios



 FICHA DEL DOCUMENTO
Autor Del Documento 1. Autor
((Quien Es, Que Cargo Desempeña))
                    Fernando Araujo Vélez
 2. Título Del Documento
 El viejo dolor de los revolucionarios
 3. Identificación espacial y temporal. (cuándo y dónde se produjo o se dio a conocer este documento)

 El 29 De Abril Del 2017
 4. Naturaleza  del texto (carta, decreto, discurso, libro, panfleto, etc.)
 Un Discurso
 5. Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados)

Es Una Fuente Secundaria: Escrita Con Posterioridad A Los Hechos Relatados
 6. Destinatario (a quién estaba dirigido, ante quién fue dado a conocer)

 Este Fue Dado A Conocer Ante El Pueblo 




7. Ideas principales del documento
Que Poco A Poco Las Palabras Pasaron De Moda & Fueron Remplazadas Por Obediencia, Las Frases De Conciencia & Lucha Tambien Pasaron De Moda & Ahora Se Deben Cumplir Ciertos Horarios & Hoy En Día Se Crean Mundos Desde  una Computadora Dejando Atrás Todo Aquello Que Lo Antiguos Referentes Crearon Con Plumas o Un Pincel etc. Al Mirar Hacia Delante Solo Se Debilidad & Hoy En Día Todo Es Mas Conformista & Se Deja Atrás Aquella Esencia Que Dejaron Los Conformistas.

 8. ¿Cuál es la intención del autor?
 Informar Como Poco A Poco Todo Fue Cambiando En Toda La Sociedad
 9. opinión personal: escriba mínimo un párrafo en donde plasme su criterio personal sobre el texto
 Yo Opino Que Con El Paso Del Tiempo Todo Empieza A Cambiar Lo Que Antes Se Trabajaba Con Pluma Ahora Se Trabaja Fácilmente En Un Computador, Que Las Palabras Van Cambiando, Al Pasar De Los Años Seguiremos Viviendo en un Mundo Donde Todo Sea Solo Sonrisas Postizas & Se Vaya Olvidando Todo Lo Que Lo Revolucionarios Hicieron



Texto 2

"La Colonizacion Es La Fuerza Expanciva De Un Pueblo, Es Su Potencia, Es Su Dilatacion & Su Multiplicacion A Traves Del Espacio , Es La Sumicion Del Universo O De Una Gran Parte De El, A Su Lengua, A Sus Constumbres, A Sus Ideas & A Sus Leyes. Un Pueblo Que Coloniza Es Un Pueblo Que Pone Los Cimientos De Su Grandeza & De Su Supremacia Futura (...). Desde El Punto De Vista Moral E Intelectual, Este Crecimientos Del Numero De Las Fuerzas & De Las Inteligencias Humanas Modifica & Diversifica La Producción Intelectual.
¿Quien Puede Negar Que La Literaturas, Las Artes & Las Ciencias De Una raza Determinada Al Ser Amplificados Adquieren Un Impulso Que No Se Encuentra Entre Los Pueblos De Una naturaleza Mas Pasiva & Sedentaria?

Desde Cualquier Punto De Vista Que Se Adopte, Sea Que Nos Contentemos Con La Consideración De La Prosperidad, De La Autoridad & De La Influencia Política Sea Que Nos Elevemos A la Contemplación De La Grandeza Intelectual, He Aquí El Enunciado De Una Verdad Indiscutible: El Pueblo Que Coloniza Mas Es El Primer & Mejor Pueblo, & Si No Lo Es Hoy, Lo Sera Mañana." 


 FICHA DEL DOCUMENTO
Autor Del Documento 1. Autor
((Quien Es, Que Cargo Desempeña))
                                P. Leroy-Beaulieu
 2. Título Del Documento
La Colonización En Los Tiempos Modernos 
 3. Identificación espacial y temporal. (cuándo y dónde se produjo o se dio a conocer este documento)

1874
 4. Naturaleza  del texto (carta, decreto, discurso, libro, panfleto, etc.)
Un Discurso 
 5. Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados)
Es Una Fuente Primaria Porque Fue Escrito Para La Misma Época

 6. Destinatario (a quién estaba dirigido, ante quién fue dado a conocer)
Va Dirigido A La Gente De La Misma Época
7. Ideas principales del documento
La Idea Principal Del Texto Es Explicar & Hablar Sobre En Que Consiste La Colonización

 8. ¿Cuál es la intención del autor?
 9. opinión personal: escriba mínimo un párrafo en donde plasme su criterio personal sobre el texto




Texto 3
"¡Razas Superiores!, ¡Razas Inferiores! Es Mas Fácil Decirlo. Por Mi Parte, Yo Me Aparto De Tal Opinión, Especialmente Después De Haber Visto A Sabios Alemanes Demostrar Científicamente Que La Francesa Es Una Raza Inferior A La Alemana. No, No Existe El Derecho De Las Llamadas Naciones Superiores Sobre Las Naciones Llamadas Inferiores.
La Conquista Que Preconizan Es El Abuso, Liso & Llano, De La Fuerza Que Da La Civilización Científica Sobre Las Civilizaciones Primitivas, Para Apropiarse Del Hombre, Torturarlo & Exprimirle Toda La fuerza Que Tiene, En Beneficio De Un Pretendido Civilizador".

 FICHA DEL DOCUMENTO
Autor Del Documento 1. Autor
((Quien Es, Que Cargo Desempeña))
                 Clemenceau: Político Francés 
 2. Título Del Documento
El Racismo De Estado En Francia
 3. Identificación espacial y temporal. (cuándo y dónde se produjo o se dio a conocer este documento)

El 28 De Junio De 1881
 4. Naturaleza  del texto (carta, decreto, discurso, libro, panfleto, etc.)
Discurso 
 5. Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados)

Fuente Primaria
 6. Destinatario (a quién estaba dirigido, ante quién fue dado a conocer)
Para Todos
7. Ideas principales del documento
Este Texto Marca El Racismo Que Puede Llegar Haber Entre Diferentes razas, Se Muestra Un Tipo De pensamiento Que Marca Un Diferente Desarrollo

 8. ¿Cuál es la intención del autor?
 Mostrar Como Estas Dos Clases Sociales Dejan Una Clase De Discriminación
 9. opinión personal: escriba mínimo un párrafo en donde plasme su criterio personal sobre el texto

Opino Que Eso También Pasa Hoy En Día Aun Se Racismo Entre Razas Inferiores